#Música
Objetivos
Disfrutar, Fomentar, Desarrollar, Interiorizar
- Disfrutar, expresar , crear e identificar emociones.
- Fomentar una mayor seguridad y confianza en los niños/as.
- Aprovechar la receptividad sensorial de los niños/as para enriquecer su experiencia musical y su expresividad corporal.
- Desarrollar la imaginación.
- Interiorizar los conocimientos básicos musicales a través del juego.
Contenidos
- Audición activa: música clásica, músicas del mundo, diferentes estilos musicales.
- Canciones propias, tradicionales, nanas del Mundo.
- Cuentos musicales y de emociones.
- Dramatizaciones: movimiento corporal, expresión libre, vivencia de emociones, creatividad.
Organización
El proyecto consta de sesiones programadas para todo un curso escolar, pudiéndose realizar dentro del proyecto educativo del centro o como taller extra escolar y también como talleres puntuales en bibliotecas, centros culturales, etc.
La estructura de las sesiones, de 30 a 45 minutos de duración, inspiradas en el método Willems, consta de:
- Una audición, que introduce la emoción que vamos a trabajar.
- Actividad de ritmo y movimiento corporal, donde se revisan conceptos como el sentido del tempo, carácter y otras cualidades del sonido.
- Canciones, donde se concentran elementos musicales: melodía, ritmo, armonía.
- Cuentos musicales o pequeñas dramatizaciones y un momento de relajación, donde acercamos a los niños a los compositores elegidos y se propicia la escucha activa desde la calma.
Las sesiones son vivenciadas y protagonizadas por los pequeños de diferentes manera, potenciando así sus habilidades comunicativas y receptivas y adaptando dichas sesiones al tramo de edad y grupo.
La expresión libre y la creatividad están presentes en todas las sesiones.
La música nunca está sola sino que está conectada con el movimiento creativo, el baile y el habla. No sólo para ser escuchada sino también para ser significativa en participación activa.